11h 30 : 1ère école visitée : ACME (Anciennement Gyan Sagar School)
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Le directeur nous accueille chaleureusement et appelle les enfants que nous aidons. Seuls 4 sont présents sur les 7 enfants parrainés. Certains d’entre eux, reçoivent un cadeau de leur parrain. Bernard prend chaque jeune en photo puis le groupe entier.
12h 30 : 2ème école : SIDDARTHA
Après avoir été accueillis par la directrice, nous sommes invités à visiter les classes puis nous rencontrons 12 des 15 enfants parrainés (voir photo en bannière). Bernard prend en photo chaque enfant individuellement puis le groupe entier. Ces photos seront transmises à Christiane pour être envoyées aux parrains.
13h 30 : 3ème école : PRAGYA
Accueillis par le couple de directeurs, nous rencontrons 4 des 9 enfants parrainés. Gérard est invité à visiter l’école qui a de nouveaux locaux depuis peu. Les enfants sont ravis de nous voir et Bernard continue sa collection de portraits. Vu l’heure avancée de notre visite, les directeurs nous proposent de déjeuner sur place.
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Au final
Nous avons reçu un excellent accueil de la part des directrices et directeurs des 3 écoles avec lesquels nous avons pu échanger grâce à notre guide. Les enfants sont toujours aussi souriants et heureux d’avoir de la visite.
Normalement, un mois de vacances était accordé aux enfants pour les 2 fêtes de DASHAIN et TIHAR (Fête des Lumières)
Mais la plupart des écoles n’ont accordé que 15 jours de vacances avec la possibilité pour les parents de garder les enfants à la maison pour la 2ème fête. C’est pourquoi, de nombreux enfants étaient absents lors de notre visite.
Afin de ne pas pénaliser les enfants restés à la maison, l’école ne dispense pas de cours pendant cette période: des jeux, des activités sportives (Babington) et musicales (concert) sont proposées aux jeunes.
Nous avons récupéré tous les bulletins manquants de PRAGYA (3) et surtout SIDDARTHA (15).
Merci à Christiane qui nous a fait parvenir les 6 bulletins d’ACME mi-Octobre (il n’en manque qu’un).
Cette matinée a été très riche, à la fois par les échanges mais aussi par la rencontre de tous ces jeunes qui ont su communiquer leur joie de vivre.
